| Главная » Каталог сайтов » Библиотека » библиотека КРЦДО |
| В категории сайтов: 52 Показано сайтов: 41-52 |
Страницы: « 1 2 3 |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Переходам
|
В настоящем пособии рассмотрены
вопросы программирования на языке Паскаль, приведены типовые примеры
реализованных программ. Помимо задач и примеров пособие содержит анализ
некоторых текстов программ и справочные данные по языку
программирования. Пособие ориентировано на студентов 1-2 курсов,
изучающих язык программирования Паскаль, а также для школьников старших
классов. |
|
Настоящие методические указания
содержат основные сведения по использованию операторов языка
программирования Turbo Pascal, реализующих разветвляющиеся
вычислительные процессы, разбор типовых задач, а также индивидуальные
варианты заданий для лабораторной работы. |
|
Настоящие методические указания
содержат основные сведения по использованию операторов языка
программирования Turbo Pascal, реализующих программирование линейных
вычислений, разбор и оформление типовых задач, задания для
самостоятельной подготовки, а также индивидуальные варианты заданий для
лабораторной работы. |
|
Настоящая программа является частью
одноименного учебно-методического комплекса и адресована преподавателям
дополнительного профессионального образования, организующим повышение
квалификации администраторов образовательных учреждений в сфере
информационно-коммуникационных технологий. Программа построена по
модульному принципу, что позволяет наиболее гибко учитывать
региональные особенности построения процесса повышения квалификации
администраторов образовательных учреждений. Программа рассчитана на
проведение обучения администраторов образовательных учреждений на базе
межшкольных методических центров проекта ИСО и включает в себя
методические рекомендации по ее реализации. Длительность обучения - 72
часа. |
|
Содержание пособия охватывает сферу
организационно-распорядительной деятельности руководителя
образовательного учреждения. Рассматриваются основные требования к
оформлению организационно-распорядительной документации ОУ и
технологические основы подготовки организационно-распорядительных
документов с помощью Microsoft Word ХР (приемы работы с текстом
документа, с таблицами и графическими объектами, создания шаблонов
документов и др.). В качестве примеров используются формы ОРД,
регламентированные действующими в настоящее время
нормативно-методическими материалами. Пособие предназначено
администраторам общеобразовательных школ и преподавателям учреждений
дополнительного профессионального образования и может быть использовано
в ходе организации повышения квалификации администрации ОУ в сфере ИКТ
и в целях самообразования соответствующих категорий специалистов. |
|
В пособии на популярном уровне
рассмотрены фундаментальные понятия сетевых технологий, базовые
принципы функционирования сети Интернет в контексте ее возникновения и
развития, с позиций использования в педагогической деятельности
охарактеризованы основные сервисы Интернета. Освоение материала пособия
не требует специальной технической подготовки. Книга адресована
учителям-предметникам общеобразовательных школ и преподавателям
учреждений дополнительного профессионального образования и может быть
использована в ходе организации повышения квалификации педагогов в
сфере ИКТ или в целях самообразования. |
|
Пособие предназначено для начального
ознакомления с основными средствами сайтостроения: языком HTML,
каскадными стилями (CSS), скриптами, Java-аплетами. Приведены общие
сведения об XML и технологиях формирования WEB-страниц на стороне
WEB-сервера. Пособие рекомендуется для использования в учебных центрах
Федерации Интернет Образования и учреждениях дополнительного
профессионального образования |
|
Данный курс может
использоваться для профессиональной переподготовки государственных и
муниципальных служащих, различных программ повышения их квалификации, а
также студентами дневной и заочной форм обучения. |
|
Данный курс может
использоваться для профессиональной переподготовки государственных и
муниципальных служащих, различных программ повышения их квалификации, а
также студентами дневной и заочной форм обучения. |
|
Данный курс может
использоваться для профессиональной переподготовки государственных и
муниципальных служащих, различных программ повышения их квалификации, а
также студентами дневной и заочной форм обучения. |
|
Учебно-методическое пособие "Visual Basic. Теория" (часть 1)
предназначено для изучения и практического освоения приемов
использования интегрированной среды разработки - IDE. Учебное пособие
подготовлено с учетом того, что студент в достаточной степени освоил
приемы программирования с использованием алгоритмического языка Basic.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и
вечерней форм обучения направлений "Бакалавр экономики" и "Бакалавр
менеджмента", а также для желающих изучить основы программирования в
среде Visual Basic самостоятельно. При подготовке пособия авторы не
ставили цель полностью описать все возможности VB, а исходили только из
требований учебных программ различных вузов. |
|
Учебно-методическое пособие представляет собой практическое руководство
к проведению лабораторных работ по дисциплине "Информатика" (раздел
"Язык программирование Visual Basic") и предназначено для студентов
1-го курса направлений 080500 (521500) "Менеджмент" и 080100 (5216000)
"Экономика". Задания, представленные в учебно-методическом пособии,
позволят закрепить теоретические знания по основам программирования на
языке Visual Basic, а также получить навыки в разработке проектов с
помощью данного языка программирования. Полученные навыки в
программировании на языке Visual Basic могут быть применены студентами
на старших курсах при изучении дисциплины "Язык программирования VBA".
В учебно-методическое пособие включены задания для выполнения
лабораторных работ как с описанием порядка их выполнения, так и задания
для самостоятельного выполнения, что позволит студентам проявить
индивидуальный подход к разработке проектов. Методические указания
содержат постановки как общеизвестных, так и оригинальных заданий,
разработанных авторами. |
