| Главная » Каталог сайтов » Библиотека |
| библиотека КРЦДО [52] |
| В разделе сайтов: 52 Показано сайтов: 21-40 |
Страницы: « 1 2 3 » |
|
Настоящая разработка посвящена
применению информационных технологий в проектной деятельности учеников.
Пособие разработано в ГОУ ДПО Центр повышения квалификации специалистов
Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и
информационных технологий". |
|
Курс лекций по информатике включает
рассмотрение следующих тем: информатика и информационные технологии
(общие положения); устройство ПК; программное обеспечение; ОС Windows;
прикладное программное обеспечение; пакет Microsoft Office; локальные
вычислительные сети; глобальная сеть Internet; электронная коммерция;
компьютерная безопасность и охрана авторского права. |
|
Методические указания к выполнению
лабораторной работы по курсу "Информационные технологии" для студентов
заочной формы обучения. Подготовлены на кафедре интегрированных
компьютерных систем управления Томского политехнического университета.
Цель работы - знакомство с наиболее распространенными поисковыми
системами Интернета. |
|
Приведены методические указания по
практическому изучению основ работы с программой - менеджером почты и
новостей MS Outlook Express. |
|
Приведены методические указания по практическому изучению основ работы с программами-архиваторами. |
|
Приведены методические указания по практическому изучению основ работы в графическом пакете Adobe PhotoShop. |
|
Приведены методические указания по
проведению уроков, нацеленных на практическое изучение принципов
создания электронного учебника посредством редактора FrontPage2000. |
|
Обзорная лекция посвящена глобальной
сети Internet и телекоммуникационным услугам. Рассмотрены следующие
вопросы: виды телекоммуникационных услуг, преимущества и недостатки
средств связи, сеть Internet, как одна из самых мощных и популярных
видов телекоммуникационных услуг, история сети Internet, структура сети
Internet, виды сервисов сети Internet. |
|
Приведены методические указания по практическому изучению основ работы с программой для распознавания текста Fine Reader. |
|
Приведены методические указания,
посвященные практическому обучению работе с табличным процессором
Microsoft EXCEL. Методические указания состоят из трех частей:
теоретическая, практическая для аудиторной работы и задания для
самостоятельного выполнения. |
|
Macromedia Flash давно является
популярнейшим продуктом, использующимся для создания графических
изображений, анимации и приложений, которые могут найти применение как
в Интернет-ресурсах, так и в создании приложений для CD и интерактивных
презентаций. Если первые версии Flash были ориентированы на дизайнеров
и не были сложными для большей части аудитории, то с выходом Flash 5
все изменилось и пакет стал ориентированным для программистов, что
позволило конкурирующим пакетам получить свою долю рынка. С выходом
последней версии Flash ситуация должна вернуться в исходное состояние,
так как во Flash 8 появились интересные возможности по рисованию,
применению фильтров как в Photoshop и, следовательно, появилась
возможность создавать интересные анимационные вставки. |
|
Учебно-методическое пособие
предназначено для использования в учебном курсе "Информатика" по ряду
специальностей и направлений подготовки студентов университета, а также
для поддержки курсов повышения квалификации работников образования по
программе "Основы ИКТ для применения в образовательной деятельности" по
заказу Комитета по образованию Санкт-Петербурга. |
|
В учебно-методическом пособии
представлены общие сведения о компьютерной графике, теоретические и
практико-ориентированные материалы по изучению графических компьютерных
программ Xara Xtreme 2.0f и Adobe Photoshop CS2. Материал содержит 101
графическую иллюстрацию и 15 видеофрагментов, поясняющих работу с
описываемыми приложениями. Основными целями данной разработки являются
знакомство учителей-предметников с теоретическими основами компьютерной
графики и обучение их простейшим приемам создания, коррекции и
оптимизации графических изображений для наглядных и дидактических
материалов, используемых в образовательной деятельности на основе
векторной и растровой графики. |
|
В учебно-методическом пособии
представлены обучающие симуляторы, которые позволят обучающимся понять
принципы Flash технологии, получить начальные навыки создания векторных
изображений, работы с различными типами текста, программирования
простых действий анимационных объектов, создания простых анимаций.
Пособие, прежде всего, рассчитано на работников образовательных
учреждений, имеющих первоначальный опыт работы с персональным
компьютером и Интернет, а также стремящихся к освоению мультимедиа
технологий с целью их использования на занятиях. Учебно-методическое
пособие также включает 9 мультимедийных флэш-роликов, демонстрирующих
процесс работы с приложением Macromedia Flash (версий 6, 2004 MX, 8 ). |
|
В учебно-методическом пособии
представлены общие сведения о www-сервисе Интернет и основных принципах
сайтостроения, теоретические сведения о языке HTML, каскадных таблицах
стилей CSS, практико-ориентированные материалы по изучению невизуальных
и визуальных web-редакторов, подробный алгоритм разработки web-сайта в
визуальном редакторе Microsoft Office FrontPage 2003. Основными целями
данной разработки являются знакомство учителей-предметников с
теоретическими основами сайтостроения и обучение их основным навыкам
работы по созданию web-сайтов с помощью современного программного
обеспечения. |
|
В учебно-методическом пособии
представлены общие сведения о видах образовательных веб-сайтов, роли
веб-сайта в работе образовательного учреждения, об отличительных
особенностях проектирования корпоративного сайта и возможной логической
структуре. Особый акцент был сделан на размещение и раскрутку
образовательного сайта. Пособие предназначено для всех, поставивших для
себя задачу - сделать сайт образовательного учреждения. Содержит
мультимедийные материалы, иллюстрирующие теоретические сведения и
практические приемы. |
|
В учебно-методическом пособии
приведена информация, необходимая для понимания принципов работы сетей,
построенных по технологии Internet/Intranet - от базовых принципов
работы таких сетей до самостоятельного монтажа сетевого оборудования и
настройки сетевых средств MS Windows. Материал рассчитан на
учителя-предметника, не имеющего специальной подготовки в области
сетевых технологий. |
|
Пособие предназначено для слушателей
курсов повышения квалификации в области образовательных информационных
технологий, не имеющих навыков работы в сети Интернет. Цель пособия -
дать представления слушателям о структуре Интернет, услугах,
предоставляемых сетью Интернет, познакомить с основами работы во
всемирной паутине, с возможностями использования ресурсов сети в своей
педагогической практике, а также дать конкретные адреса размещения
полезной для учителей информации. Материал курса разбит на рубрики:
"Теоретический блок", "Практическая работа", "Рефлексия". Приведена
дополнительная литература, ссылки на образовательные ресурсы по
математике, физике, химии, географии. |
|
Считается, что набор в Word текста это
неинтересная, рутинная работа. Отчасти это так, если не пользоваться
восхитительными возможностями этого пакета. В разработке излагаются
вопросы, связанные с этапами проектирования документов, создания
шаблонов. Рассматриваются включение в шаблоны стилей, макросов,
подключение к документу нескольких шаблонов. Методическая разработка
предназначена для студентов и полезна преподавателям при подготовке
монографий, учебных пособий и других печатных изданий. |
|
Учебное пособие содержит основные
положения информационной безопасности: концепцию, направления
обеспечения информационной безопасности; выявление технических каналов
утечки информации и их защита; компьютерная безопасность. Пособие
предназначено для студентов специальностей вузов, изучающих основы
информационной безопасности. |
