Выпускники средних специальных учебных заведений без работы не остаются даже в кризис
Обывателю, с советских времен
привыкшему, что училища - этакие отстойники для двоечников, в это
верится, конечно, с трудом. Но на самом деле за последние годы ситуация
изменилась кардинально.
В России более 3500 учреждений
начального профобразования (те самые ПТУ) и около 2700 - среднего
профобразования (колледжи и техникумы).
Ежегодно они выпускают более 1 млн. 400
тысяч человек. Большинство ребят с дипломами этих учебных заведений без
работы не остаются даже в кризис.
Мало того, некоторые колледжи уже
могут серьезно конкурировать с вузами. Правда, колледжи эти
инновационные - у них и материальная база самая современная, и
программы обучения разработаны под запросы работодателей.
КОНКУРС ВЫРОС
Еще несколько лет назад в техникумах
конкурса не было вовсе. Бывший глава Рособразования Григорий Балыхин
тогда едва успевал докладывать, что в большинстве колледжей недобор по
многим специальностям. Но за какие-то три-четыре года профобразование
сумело выбраться из тупика.
Как рассказала замруководителя
управления учреждений образования Рособразования Татьяна Барер, сейчас
средний конкурс в колледжи и техникумы по стране 1,5 - 2 человека на
место. А на некоторые специальности и до 5 человек претендуют на одно
местечко. Достичь таких результатов удалось благодаря конкурсу
инновационных программ для НПО и СПО в рамках нацпроекта "Образование".
С 2007 года самые достойные
конкурсанты получали рекордные суммы - от 20 до 30 млн. рублей - на
восстановление материальной базы и развитие программ обучения. Причем
если в прошлые годы, чтобы стать обладателем такой суммы, обязательно
нужно было привлечь не меньшую сумму от бизнес-структур или
региональных властей, то в этом кризисном году колледжам и техникумам
выделяли денег даже больше, чем они требовали и не требовали равного
софинансирования с местными предприятиями.
Получилось, что за три года 310
образовательных учреждений - победителей конкурса нацпроекта - смогли
выйти на совсем другой уровень обучения, заинтересовать абитуриентов.
ЗА ВЫПУСКНИКАМИ ВЫСТРАИВАЕТСЯ ОЧЕРЕДЬ
Мечтать о том, что в начале XXI века в
обычное училище придет представитель какого-нибудь солидного Газпрома и
скажет, что вот в этих ребятах по таким-то специальностям концерн
заинтересован, даже мечтать не смели. А уж чтобы денег на их обучение
дали да еще и помогли с оборудованием и с организацией новых программ".
А сейчас концерны не только деньгами
помогают победителям конкурса инновационных программ, не только
"бронируют" студентов еще в середине учебы, но и своих специалистов
направляют туда на переквалификацию.
- Благодаря конкурсу удалось увязать
интересы государственных, социальных, экономических и бизнес-структур,
- сказала Барер. - Все программы конкурсантов были не чем иным, как
совместными с работодателями бизнес-проектами - программами действий,
направленными на соответствие системы подготовки кадров запросам рынка
труда.
То есть в колледжах, которые победили
в конкурсах, не станут учить на штамповщика резиновых сапог или
вязальщика рыболовных сетей. Здесь учат операторов самых современных
станков, специалистов по автомобилям-иномаркам, поваров, знающих кухни
народов мира, мастеров самых дефицитных строительных специальностей.
Когда представители бизнеса поняли, что учреждения профобразования
стали готовить нужных рынку и бизнесу профессионалов, то и сами стали
вкладывать деньги в НПО и СПО.
- С колледжами и техникумами сейчас
сотрудничают ОАО "Объединенная авиастроительная корпорация", Росатом,
Роскосмос, Ассоциация строителей России, Ассоциация рестораторов и
отельеров России, и это лишь несколько примеров, - поясняет
замначальника управления.
СЛЕСАРЬ? ЗАХОДИ! ЮРИСТ? ПОСТОРОНИСЬ!
Ни для кого не новость, что "синих
воротничков" не хватает, что именно слесари и техники не останутся без
работы в отличие от юристов и экономистов с вузовской корочкой. Но
современная молодежь не торопится идти в колледжи. По данным различных
исследований, это происходит из-за трех основных причин: непрестижность
рабочих профессий, небольшая зарплата по сравнению с другими отраслями,
отсутствие связи между школой, колледжем и вузом. Именно так и отвечают
молодые люди при соцопросах. Но, по-видимому, все же основная причина
нежелания идти в СПО или НПО - нехватка объективной информации о том,
что происходит сейчас в сфере среднего профобразования.
В среднем по стране представители
рабочих специальностей получают около 30 тысяч рублей. Правда, все
зависит от престижности и востребованности специальности, ну и,
конечно, уровня подготовки. Есть профессионалы, которые зарабатывают 75
тысяч рублей и выше.
Сейчас, по данным исследований
Romir-monitoring, в России не хватает в первую очередь строителей,
токарей, машинистов башенных и мостовых кранов, фрезеровщиков,
электросварщиков, электриков и электромонтеров, сварщиков, плотников,
слесарей. При этом опрошенные выпускники СПО и НПО отметили, что
наилучшие условия при приеме на работу предлагаются сварщикам,
станочникам, электрогазосварщикам, металлургам и машиностроителям.
- Самые востребованные специальности
на рынке труда - в строительстве, машиностроении, металлообработке,
металлургии. Но популярностью среди абитуриентов по-прежнему пользуются
специальности в экономической сфере и в сервисе, - сетует Барер. - Хотя
в любом случае выпускников качественных колледжей и техникумов
принимают на работу лучше, чем выпускников вузов.
УЧИМ НА РЕАЛЬНЫХ РАБОЧИХ МЕСТАХ
Благодаря конкурсу в рамках нацпроекта
"Образование" победителям удалось обновить обучающие программы и
сделать их более востребованными, установить новое оборудование, тем
самым в некоторых учреждениях ребята учатся на более современных
аппаратах, чем установлены на производствах. Но самое главное - во всех
программах, представленных конкурсантами, основной упор делался на
соответствие потребностям рынка труда, увеличение часов практики на
предприятиях.
- Обязательный пункт, на который мы обращали внимание, - связь учреждений профобразования между школой и вузом.
Молодежь сейчас капризная, и заманить
ее только возможностью неплохо трудоустроиться сложно. Не каждый знает,
что для ребят, обучающихся в колледжах, есть ряд привилегий.
После обучения в подобном учреждении
ребята могут сразу поступить на второй-третий курс вуза, не сдавая ЕГЭ.
Но по профилю своей специальности.
Да и при поступлении в колледж Единый
не нужен. При этом каждый победитель конкурса инновационных программ
гарантированно обеспечивает своих студентов местами в общежитии. Как
правило, бесплатными. А ребята из малообеспеченных семей, потерявшие
одного из родителей, получают бесплатное питание и льготный проезд на
общественном транспорте.
И если в вузах совмещать учебу и
занятия вам особо не дадут, то тут будут только рады, если вы
устроитесь по специальности, да еще и помогут.
И самый важный момент: во всех
инновационных учреждениях профобразования есть возможность к основной
специальности получить ряд смежных за 40 - 100 часов. Причем абсолютно
бесплатно. И стать еще более квалифицированным, а значит, дефицитным
специалистом.
МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА
Директор Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа, победителя конкурса нацпроекта "Образование" Людмила АНИЩЕВА:
- В нашем колледже на грант мы
полностью обновили материально-техническую базу, поставили новое
оборудование и открыли несколько новых программ опережающего обучения.
Средний конкурс у нас - 1,4 человека на место.
Сейчас у нас учатся ребята из 18
регионов. Чтобы обеспечить полноценное обучение, в колледже преподают
специалисты-производственники. А представители
предприятий-работодателей участвуют обязательно в экспертизе
образовательных программ и проведении практики.
Еще мы плотно работаем со школами:
наши студенты приходят в классы, рассказывают о специальностях, которые
можно получить. Мы проводим специальные диагностики для профориентации
школьников, раздаем агитационные листы, развиваем сайт в Интернете. На
самом деле именно в этом сейчас и заключается главная проблема среднего
профобразования - школьники не знают, какие перспективы открываются для
них благодаря учебе в колледжах.
