В Правительстве области состоялось заседание координационного совета по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике при Губернаторе области. О результатах реализации нацпроекта в сфере образования за 1-е полугодие 2011 года членам совета доложил заместитель главы департамента образования Александр Михайлович Измайлов.

Он проинформировал о том, что в 2011 году на условиях софинансирования из федерального бюджета на территории Кировской области реализуются такие направления нацпроекта, как «Выплата ежемесячного дополнительного денежного вознаграждения классным руководителям», «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов», «Поощрение лучших учителей», «Поддержка талантливой молодёжи»; за счёт средств областного и местных бюджетов в 2011 году реализуется направление «Совершенствование организации питания обучающихся общеобразовательных учреждений».

В 2011 году в рамках ПНП «Образование» предусмотрено освоить почти 207 млн рублей, из них средства областного бюджета – 67,4 млн рублей. По итогам 1-го полугодия освоено 70,6 млн рублей (в том числе 21,9 млн рублей областных средств). Так, в рамках реализации мероприятий по дистанционному образованию подключены рабочие места детей-инвалидов и учителей, а также оплачен доступ к образовательным ресурсам в сети Интернет на общую сумму 2,25 млн рублей.

В рамках соглашения с Минобрнауки РФ региону будет предоставлена федеральная субсидия на организацию дистанционного образования в объеме 22,7 млн рублей. Средства пойдут на создание условий для обучения 60 детей-инвалидов, а также обучение педагогов и родителей.

В первом полугодии классным руководителям выплачено 68,5 млн рублей, из них за счёт средств областного бюджета 19,7 млн рублей.

В рамках поощрения лучших педработников 9 учителей получат денежные поощрения в размере 200 тыс. рублей за счёт средств федерального бюджета, 110 педагогов получат премии Правительства Кировской области по 20 тыс. рублей.

Если человек досрочно уходит из школы, то, скорее всего, позднее у него будут серьезные проблемы со здоровьем в виду повышенного риска развития болезней сердца, чего не скажешь о людях, получивших диплом, пишет MED daily.

Между тем, исследование, поддерживаемое Советом экономических и социальных исследований, говорит о том, что, если человек потом вернется к обучению, то риск удастся снизить. Профессор Тарани Чандола из Университета Манчестера провел исследование на основе данных 4311 взрослых британцев.

Результаты анализа были такие: если человек покидал школу, не получив диплом, то у него повышался риск развития ишемической болезни сердца. Но он мог уменьшить статистический пробел между собой и закончившим школу человеком, если потом решал доучиться.

Примерно 14% взрослых получали диплом об образовании в возрасте от 23 и 42 лет. Так, мужчины, ушедшие из школы раньше времени, в 50 лет имели 4%-ый риск развития болезней сердца. Но те, кто потом получал образование, имели риск, пониженный на 3%. Среди женщин статистика была примерно идентичная.

Ученики школы в селе Сасыколи Харабалинского района Астраханской области единый госэкзамен сдавали 6 июня. Во время итоговой аттестации заместитель директора зашла в класс и забрала бланки у двух учеников. После того все задания были выполнены, контрольные работы вернули школьникам. Это подтвердили все выпускники, которые в тот день сдавали ЕГЭ. - Нарушению порядка отсутствие контроля со стороны уполномоченного представителя Государственной экзаменационной комиссии, руководителя пункта проведения экзамена,  организаторов в аудитории, которые не приняли предусмотренных законодательством мер по обеспечению порядка  проведения ЕГЭ, - комментирует ситуацию прокуратура Астраханской области.

Прокурор Харабалинского района в отношении пяти должностных лиц и двух учеников возбудил административные за «нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка проведения государственной (итоговой) аттестации». Всем грозят штрафы от 3 до 40 тысяч рублей.